発達教育学部 発達支援教育学科　菊地　一文（准教授）　MyPage

研究成果

自閉症は津軽弁を話さない～ASDのことばの謎を読み解く～
松本敏治・崎原秀樹・菊地一文・清野宏樹
日本LD学会第25回大会（お茶の水女子大学）自主シンポジウム　2016年11月

指導案作成や読み込みを通じて授業や学級経営を考える(4）
崎原秀樹・渋谷郁子・清野宏樹・青山新吾・佐藤晋治・菊地一文
日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）自主シンポジウム　2016年9月

キャリア発達支援の充実と学校組織の活性化に向けた教育行政の取組及び評価の在り方
菊地一文・清水潤・吉池久・森脇勤・丹野哲也
日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）自主シンポジウム　2016年9月

指導案作成や読み込みを通じて授業や学級経営を考える(3)
崎原秀樹・渋谷郁子・清野宏樹・青山新吾・佐藤晋治・菊地一文
日本特殊教育学会第53回大会（東北大学）自主シンポジウム　2015年9月

日韓におけるインクルーシブ教育システム構築に向けた特別支援教育推進の現状と今後の展望
菊地一文・朴在国・丹野哲也・尾崎祐三・盧善玉
日本特殊教育学会第53回大会（東北大学）自主シンポジウム　2015年9月

キャリア発達を支援する教育の意義と共生社会の形成に向けた展望
菊地一文・尾崎祐三・森脇勤・木村宣孝
日本発達障害学会第50回大会（東京学芸大学）実行委員会企画シンポジウム 2015年7月

日本におけるキャリア教育の推進と実践－肢体不自由及び重複障害のある児童生徒に対するキャリア発達支援の取組を中心に－（招待講演）
菊地　一文
韓国肢体不自由・重複障害・健康障害学会（韓国国立特殊教育員） 2015年1月

「特別支援教育」と「キャリア教育」の出会いによって期待されること
菊地一文・木村宣孝・森脇勤・渡辺三枝子
キャリア発達支援研究会第2回大会（国立特別支援教育総合研究所）シンポジウム　2014年12月

特別支援教育におけるキャリア教育(6)－再考・キャリア発達支援とは何か－
菊地一文・武富博文・渡部英治・森脇勤・尾崎祐三
日本特殊教育学会第52回大会（高知大学）自主シンポジウム　2014年9月

キャリア発達を促す教育の理念が特別支援教育にもたらすであろう意義・影響
菊地一文・尾崎祐三・森脇勤・木村宣孝・菊池武剋・渡辺三枝子
キャリア発達支援学会第1回大会（国立特別支援教育総合研究所）シンポジウム　2013年12月

発達障害のある人の就労とキャリア発達支援
菊地一文・四王天正邦・堀江美里・原智彦・松為信雄
日本LD学会第22回大会（国立特別支援教育総合研究所）大会企画シンポジウム 2013年10月

自閉症スペクトラムの方言不使用について―方言の社会的機能による解釈―
松本敏治・菊地一文・佐藤和之・今泉敬子・崎原秀樹
日本特殊教育学会第51回大会（明星大学）自主シンポジウム 2013年9月

指導案の読み込みを通じて授業や学級経営を考える
崎原秀樹・菊地一文・渋谷郁子・清野宏樹
日本特殊教育学会第51回大会（明星大学）自主シンポジウム　2013年9月

特別支援教育におけるキャリア教育(5)－キャリア教育の視点から今後のインクルーシブ教育システムの構築を展望する―
菊地一文・尾崎祐三・森脇勤・中田正敏・木村宣孝
日本特殊教育学会第51回大会（明星大学）自主シンポジウム 2013年9月

知的障害教育における学習評価の在り方－組織的・体系的な学習評価の推進を促す方策を考える－
菊地一文・尾崎祐三・神山努・堀川朋子・菅野敦
日本発達障害学会第48回大会（早稲田大学）自主シンポジウム 2013年8月

自閉症はつがる弁をしゃべらない！～方言の社会的機能からの検討～
松本敏治・菊地一文・佐藤和之・崎原秀樹
日本LD学会第21回大会（宮城教育大学）自主シンポジウム 2012年10月

本人参画によるキャリア発達支援を目指したICFの活用
徳永亜希雄・菊地一文・斉藤博之・逵直美・川口ときわ・大関毅
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）自主シンポジウム 2012年9月

12年間の連続した学びを支えるキャリア教育
久野建夫・菊地一文・江原直樹・本井健太・加藤公史
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）自主シンポジウム 2012年9月

特別支援教育におけるキャリア教育(4)―キャリア教育の評価をどのように捉え、どのように進めていくか―
菊地一文・原智彦・森脇勤・松浦孝寿・木村宣孝
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）自主シンポジウム 2012年9月

特別支援教育におけるICF/ICF-CY活用を支援するツールの検討－「特別支援教育においてICF又はICF-CYの活用を検討している学校等のための活用手順(試案）」を中心に－
徳永亜希雄・松村勘由・金子健・菊地一文・溝端英二
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）自主シンポジウム 2012年9月

特別支援学校に在籍する生徒の進路指導・職業教育の充実に向けた現状と課題(7)－進路指導・職業教育支援プログラムの開発に向けて－
柳澤亜希子・原田公人・小田候明・菊地一文・工藤傑史
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）ポスター発表 2012年9月

特別支援学校（知的障害）高等部における軽度知的障害のある生徒に対する指導内容の検討
工藤傑史・菊地一文・井上昌士・猪子秀太郎・大崎博史・涌井恵
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）ポスター発表 2012年9月

アクセシビリティのあるデジタル教科書作成について
金森克浩・梅田真理・田中良広・菊地一文
日本デジタル教科書学会ポスター発表 2012年9月

特別支援学校におけるキャリア教育の現状と課題に関する実態調査(2)
杉中拓央・菊地一文・松為信雄
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）ポスター発表 2012年9月

特別支援学校におけるキャリア教育の現状と課題に関する実態調査(1)
菊地一文・松為信雄・杉中拓央
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）ポスター発表 2012年9月

特別支援学校（肢体不自由）におけるキャリア教育の在り方に関する研究(2)－児童生徒の「夢や希望」をとりいれた実践モデル（案）の検討
渡部英治・菊地一文
日本特殊教育学会第50回大会（筑波大学）ポスター発表 2012年9月

アクセシブルデザインを目指した共用印刷物
土井幸輝・相馬健作・西村崇宏・藤本浩志・金森克浩・中村均・大内進・澤田真弓・田中良広・金子健・菊地一文・梅田真理
ATACカンファレンス2011ポスター発表 2012年8月

キャリア教育の視点を生かした授業づくり－特別支援学校の研究実践例からみる成果と課題－
宮崎眞・菊地一文・星直美・木村明子・石川則子
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）自主シンポジウム 2011年9月

特別支援教育におけるキャリア教育(3)－現在の多様な教育課題への解決方策としてのキャリア教育の可能性－
菊地一文・内海淳・木村宣孝・原智彦・森脇勤・田添敦孝
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）自主シンポジウム 2011年9月

特別支援教育におけるICF/ICF-CY活用の効果に関する研究
徳永亜希雄・溝端英二・松村勘由・金子健・菊地一文
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

知的障害特別支援学校高等部における軽度知的障害のある生徒に対する教育課程の現状と課題２
猪子秀太郎・井上昌士・工藤傑史・菊地一文・大崎博史・涌井恵・小澤至賢
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

知的障害特別支援学校高等部における軽度知的障害のある生徒に対する教育課程の現状と課題１
井上昌士・猪子秀太郎・工藤傑史・菊地一文・大崎博史・涌井恵・小澤至賢
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

自閉症・情緒障害特別支援学級における教科指導の在り方(2)－国語科カリキュラムアセスメントシート（仮称）の実際について－
廣瀬由美子・小澤至賢・笹森洋樹・井上昌士・菊地一文・猪子秀太郎・柳澤亜希子・渥美義賢・北澤英和
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

自閉症・情緒障害特別支援学級における教科指導の在り方(1)－国語科カリキュラムアセスメントシート（仮称）作成の手順について－
小澤至賢・廣瀬由美子・笹森洋樹・井上昌士・大城政之・菊地一文・猪子秀太郎・柳澤亜希子・渥美義賢・北澤英和
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

特別支援学校に在籍する生徒の進路指導・職業教育の充実に向けた現状と課題(6)
柳澤亜希子・小田候朗・菊地一文・原田公人・工藤傑史
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

特別支援学校に在籍する生徒の進路指導・職業教育の充実に向けた現状と課題(5)
工藤傑史・柳澤亜希子・原田公人・小田候朗・菊地一文
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

特別支援学校（肢体不自由）におけるキャリア教育の在り方に関する研究－児童生徒の「夢や希望」を大切にした授業づくりの検討－
渡部英治・菊地一文
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

特別支援教育におけるキャリア教育の認知度及び研修ニーズに関する調査研究
菊地一文・松為信雄・木村宣孝・大崎博史・渡部英治
日本特殊教育学会第49回大会（弘前大学）ポスター発表 2011年9月

日本におけるキャリア教育に関する施策及び研究動向と知的障害教育における取組（招聘講演）
菊地　一文
韓国国立特殊教育院（KNISE）・韓国特殊教育学会（KSSE）第18回国際セミナー（韓国国立特殊教育院） 2011年5月

日本における障害のある子どもの進路指導・職業教育
原田公人・菊地一文
アジア・太平洋特別支援教育国際セミナー（国立特別支援教育総合研究所） 2010年12月

特別支援学級における自閉症教育の在り方(2)
廣瀬由美子・小澤至賢・笹森洋樹・井上昌士・大城政之・菊地一文・猪子秀太郎・柳澤亜希子・渥美義賢・塚本亜希
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表　2010年9月

特別支援学級における自閉症教育の在り方(1)
小澤至賢・廣瀬由美子・笹森洋樹・井上昌士・大城政之・菊地一文・猪子秀太郎・柳澤亜希子・渥美義賢・塚本亜希
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

特別支援教育におけるキャリア教育(2)－一貫性・系統性を踏まえた学部及び学校間の連携・接続の工夫－
菊地一文・工藤傑史・木村宣孝・今野和則・森脇勤・川口真澄
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）自主シンポジウム 2010年9月

知的障害特別支援学校に在籍する児童生徒の増加の実態と教育的対応
井上昌士・猪子秀太郎・菊地一文・大崎博史・涌井恵
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

知的障害教育におけるキャリア教育の在り方に関する研究(3)－個別の教育支援計画における「本人の願い」の把握と支援の充実を図るためのツールの開発及び試行－
大崎博史・菊地一文・井上昌士・猪子秀太郎・小澤至賢・涌井恵・木村宣孝・柴田琢磨・渡部英治・木本恭嗣
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表　2010年9月

知的障害教育におけるキャリア教育の在り方に関する研究(2)－教育課程の分析・改善を図るためのツール及び授業の改善・充実を図るためのツールの開発と試行－
菊地一文・大崎博史・井上昌士・猪子秀太郎・小澤至賢・涌井恵・木村宣孝・柴田琢磨・渡部英治・木本恭嗣
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

知的障害教育におけるキャリア教育の在り方に関する研究(1)－ライフキャリアの視点による「キャリア発達段階・内容表（試案）」及び観点解説の改訂－
木村宣孝・菊地一文・大崎博史・井上昌士・猪子秀太郎・小澤至賢・涌井恵・柴田琢磨・渡部英治・木本恭嗣
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

キャリア教育の視点による特別支援学校（肢体不自由）における教育課程の改善
渡部英治・菊地一文
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

特別支援学校（知的障害）におけるキャリア教育の観点「夢や希望」を踏まえた指導に関する一考察
柴田琢磨・菊地一文
日本特殊教育学会第48回大会（長崎大学）ポスター発表 2010年9月

特別支援教育におけるキャリア教育(1) －特別支援学校及び特別支援学級における実践事例から改めてキャリア教育の意義を問う－
菊地一文・大崎博史・木村宣孝・稲石恭子・森脇勤・松見和樹
日本特殊教育学会第47回大会（宇都宮大学）自主シンポジウム 2009年9月

知的障害者である児童生徒に対する教育を行う特別支援学校におけるキャリア教育の観点に基づく指導内容の分析―キャリア発達段階・内容表（試案）及び観点位置付けシートを用いた授業分析による指導内容の一貫性・系統性の検討―
木本恭嗣・菊地一文
日本特殊教育学会第47回大会（宇都宮大学）ポスター発表 2009年9月

知的障害特別支援学級における自閉症教育の現状(2)－自閉症のある児童生徒の在籍する知的障害特別支援学級における教育課程を中心に－
小澤至賢・廣瀬由美子・渥美義賢・井上昌士・菊地一文・柳澤亜希子・木村宣孝
日本特殊教育学会第47回大会（宇都宮大学）ポスター発表 2009年9月

知的障害特別支援学級における自閉症教育の現状(1)－知的障害特別支援学級における自閉症教育に関するアンケート調査の結果から－
菊地一文・廣瀬由美子・渥美義賢・井上昌士・小澤至賢・柳澤亜希子・木村宣孝
日本特殊教育学会第47回大会（宇都宮大学）ポスター発表 2009年9月

自閉性障害児が集団の中で「わかる」「できる」ための授業改善の取組－小学部体育における準備体操場面及びサーキット運動場面への活動・参加を促す手だての検討－
菊地一文・小沼順子
日本特殊教育学会第46回大会（島根・鳥取大学）ポスター発表 2008年9月

知的障害児の「立ち幅跳び」の指導に関する予備的研究―行動調整力を補う２つの視覚手がかりによる指導効果の検討―
菊地　一文
日本特殊教育学会第45回大会（兵庫教育大学）ポスター発表 2007年9月

自閉性障害児・者の感情認知に関する研究―知的発達段階及びモダリティの違いによる正答数・エラー数の差異について―
菊地　一文
日本特殊教育学会第43回大会（金沢大学）ポスター発表 2005年9月

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