授業内容・授業計画
| ポリシーとの関連 |
| ディプロマポリシー |
4 資質・能力 |
| カリキュラムポリシー |
4-1 小学校教育の教科/指導法
4-4 小学校教育実践等 |
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| 授業のキーワード |
小学校図画工作科，教科指導法，教材研究，授業実践力 |
| 学生の到達目標 |
1.小学校学習指導要領「図画工作」の目標と内容に基づき,子どもの興味・関心を踏まえた教材研究や題材開発,学習展開のあり方、材料・用具の扱い方などを具体的に理解し実践する。
2．学校現場の授業で実践できるための基礎・基本とその応用を学ぶ。
3．図画工作科に関する専門的な知識修得を図り,児童一人ひとりの表現を活かす図画工作活動の指導が出来るよう,授業者として基礎的な指導力を身につけ、より実践的な能力を自分で獲得できる基礎を学ぶ。 |
| 授業の内容 |
| 第1回 |
オリエンテーション(授業に関する留意事項,準備等、小学校図画工作科の題材確認と今後の計画)(目標1) |
| 第2回 |
教材研究!図画工作A1「低学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第3回 |
教材研究!図画工作A2「中学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第4回 |
教材研究!図画工作A3「高学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第5回 |
グループ討議・教科書題材の課題(目標1)、レポート作成完了，提出;確認後返却 |
| 第6回 |
指導案作成1（目標1，2） |
| 第7回 |
模擬授業1（目標2，3）、レポート作成，提出 |
| 第8回 |
教材研究!図画工作B1「低学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第9回 |
教材研究!図画工作B2「中学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第10回 |
教材研究!図画工作B3「高学年向け教科書題材」(目標1)、レポート作成(目標1) |
| 第11回 |
グループ討議「教科書題材の課題」(目標1)、レポート作成完了、提出;確認後返却 |
| 第12回 |
指導案作成2（目標1，2） |
| 第13回 |
模擬授業2（目標2，3）、レポート作成完了，提出;確認後返却 |
| 第14回 |
指導案作成3（目標1，2） |
| 第15回 |
示範授業（目標2，3）,まとめ（目標2，3）,レポート作成完了，提出 |
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予習・復習の内容
（毎回90分程度） |
| 予習 |
第1回～第15回（共通）
各自教材研究をする
計画を立てる
テキストを読み進める
模擬授業の準備をする
指導案作成を自主的に進める |
| 復習 |
第1回～第15回（共通）
配布資料を読み直す
テキストを読み進める
題材の教材研究を自主的に進める
模擬授業のまとめ、レポート課題を行う |
| 展開 |
様々な題材の指導案（精案）を実際に書く |
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| 成績評価 |
| 評価の基準 |
1.小学校学習指導要領「図画工作」の目標と内容に基づき,子どもの興味・関心を踏まえた教材研究や題材開発,学習展開のあり方、材料・用具の扱い方などを具体的に理解し実践できたか。
2．学校現場の授業で実践できるための基礎・基本とその応用を学ぶことができたか。
3．図画工作科に関する専門的な知識修得を図り,児童一人ひとりの表現を活かす図画工作活動の指導が出来るよう,授業者として基礎的な指導力を身につけ、より実践的な能力を自分で獲得できる基礎を学ぶことができたか |
| 評価の方法 |
毎回の取り組みを含めた平常得点，提出レポートや模擬授業などの発表等で総合的に評価する。
レポート（毎回の振り返りを含めたレポートの合計 30％，課題制作50％） 80％，演習や発表，作品などをもとに授業の取組みを踏まえた平常得点 20％の成績を総合する。
ただしこの比率は，実態に応じて最終的に若干変更する可能性もある。
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| 教科書 |
| 書籍名 |
表現教育にはそんなこともできるのか―教師たちのフレキシブルなアプローチに学ぶ |
| 著者名 |
鈴木幹雄・他編著、森高光広・他(著) |
| 出版社 |
あいり出版 |
| 価格 |
2376 |
| ISBN・ISSN |
ISBN-10: 4536590013 |
| 書籍名 |
小学校学習指導要領解説 図画工作編 |
| 著者名 |
文部科学省 |
| 出版社 |
日本文教出版社 |
| 価格 |
87 |
| ISBN・ISSN |
ISBN-10: 4536590013 |
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| 推薦図書 |
| 書籍名 |
子どもの心に語りかける表現教育―多様なアプローチと発想を探る |
| 著者名 |
鈴木幹雄・他編著、森高光広・他(著) |
| 出版社 |
あいり出版 |
| 価格 |
2376 |
| ISBN・ISSN |
ISBN-10: 4901903586 |
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| 参考URL |
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| 備考 |
・履修人数は20名前後を原則とし、教材研究と模擬授業を主とする。
・図画工作科指導法の履修後に履修することが望ましい。
・実習の少ない学年に受講することが望ましい。
・受講人数や受講生の実習などの状況によって，シラバス内容や順序が変更することもある。
・絵の具など、準備に必要なものは授業で指示する。
・連絡等は基本的に研究室に直接来てください(火曜日以外の昼休み)「オフィスアワー：金曜日1時限 森高研究室」 |
