授業内容・授業計画
| ポリシーとの関連 |
| ディプロマポリシー |
1 徳育・教養 |
| カリキュラムポリシー |
1 徳育・教養 |
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| 授業のキーワード |
日本文学 海外文学 文学批評 |
| 学生の到達目標 |
１．講義で取り上げる日本・海外の代表的な文学史・作家・作品についての基礎的知識を習得する。
２．文学への様々なアプローチ方法を学び、作品を多角的に鑑賞する力をつける。
３．作品や作家に対して、自らの視点で語ることができるようになる。 |
| 授業の内容 |
| 第1回 |
ガイダンス：講義の進め方や講義の目的などを説明（目標１） |
| 第2回 |
日本文学 文学史概観（目標１） |
| 第3回 |
日本文学 戦前（目標１,２,３） |
| 第4回 |
日本文学 戦後（目標１,２,３） |
| 第5回 |
日本文学 1990年代（目標１,２,３） |
| 第6回 |
日本文学 2000年以降（目標１,２,３） |
| 第7回 |
文学の多角的な読み方 YA文学（目標１,２,３） |
| 第8回 |
文学の多角的な読み方 女流作家（目標１,２,３） |
| 第9回 |
文学の多角的な読み方 パロディ（目標１,２,３） |
| 第10回 |
文学の多角的な読み方 間テクスト性（目標１,２,３） |
| 第11回 |
文学の多角的な読み方 精神分析（目標１,２,３） |
| 第12回 |
文学の多角的な読み方 マジックリアリズム（目標１,２,３） |
| 第13回 |
文学の多角的な読み方 ファンタジー（目標１,２,３） |
| 第14回 |
文学の多角的な読み方 メディアミックス（目標１,２,３） |
| 第15回 |
文学の多角的な読み方 文学の多様性（目標１,２,３） |
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予習・復習の内容
（毎回180分程度） |
| 予習 |
第2回～第15回（共通）講義で取り上げる作品を読んでくること。 |
| 復習 |
第１回～第15回（共通）講義内容の要点を確認し、自分の意見をまとめておくこと。 |
| 展開 |
講義で取り上げたもの以外にも文学作品に触れ、自分の視点で鑑賞できるようになる。 |
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| 成績評価 |
| 評価の基準 |
１．講義で取り上げた文学史や作品、作家について基礎的な知識を習得していること。
２．文学作品を多角的に読み込む力を身に着けていること。
３．作品や作家に対して自分なりの視点を持っていること。 |
| 評価の方法 |
授業への貢献度（25％）、授業中の発表や課題（25％）、学期末レポート（50％） |
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| 教科書 |
教科書は用いない。必要な資料等を授業中に配布する。
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| 推薦図書 |
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| 参考URL |
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| 備考 |
講義内で発言を求めたり、課題を課したりしながら講義を進めていくので（履修人数によって変更あり）、講義で取り上げる作品は各自、図書館などを利用して読んでおくこと。
オフィスアワー：授業の前後に教室にて，または授業関係質問票によって質問・相談を受けつけます。 |
