授業内容・授業計画
| ポリシーとの関連 |
| ディプロマポリシー |
4 チーム医療 ・地域貢献 |
| カリキュラムポリシー |
3 知識・技能・実践力
5 チーム医療 ・地域貢献 |
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| 授業のキーワード |
ＩＣＦ，ＣＢＲ，目標設定，生活指導，住宅改修 |
| 学生の到達目標 |
１）地域理学療法の必要背景,関連する法,制度の変遷を説明し,現状の課題を提案できる。
２）地域理学療法における生活指導・支援プログラムについて述べることができる。
３）住宅改修と福祉用具活用支援の関係について説明できる。 |
| 授業の内容 |
| 第1回 |
地域理学療法の理念と背景(目標1） |
| 第2回 |
地域理学療法の理念と背景２(目標1） |
| 第3回 |
地域に根ざしたリハビリテーションＣＢＲ、CBID(目標1,2） |
| 第4回 |
QOL増大に向けて(目標1,2） |
| 第5回 |
介護保険と地域理学療法(目標1,2） |
| 第6回 |
地域理学療法の展開 ①通所･入所サービス (目標1,2） |
| 第7回 |
地域理学療法の展開 ②訪問サービス (目標１,２） |
| 第8回 |
地域理学療法の展開 ③介護予防(目標１,２） |
| 第9回 |
ケアマネジメント、リスクマネジメント、地域包括ケアシステム(目標１,２） |
| 第10回 |
地域における生活環境整備（制度、まちづくり、住宅と交通）（目標1,２,３） |
| 第11回 |
環境整備 段差と手すり（目標２,３） |
| 第12回 |
生活場所からみた住宅改修の方法①（玄関、廊下、トイレ）（目標２,３） |
| 第13回 |
生活場所からみた住宅改修の方法②（浴室、居間、寝室、台所）（目標２,３） |
| 第14回 |
住宅改修案①図面の書き方、改修案つくり（目標２,３） |
| 第15回 |
住宅改修案②（事例発表）（目標２,３） |
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予習・復習の内容
（毎回180分程度） |
| 予習 |
各回ごとに教科書の該当章と資料を配布する。
第2回 地域理学療法の理念と必要背景について教科書Ⅰ章を読んでくる。
第3回 地域に根ざしたリハビリテーションＣＢＲについて教科書Ⅳ章を読んでくる、
第4回 QOL増大に向けて何が必要か教科書Ⅵ章を読んで考える
第5回 介護保険と地域理学療法について教科書Ⅱ章を読んでくる。
第6回 地域理学療法の展開 ①通所･入所サービスについて教科書Ⅲ章、Ⅴ章を読んでくる。
第7回地域理学療法の展開 ②訪問サービスについて教科書Ⅲ章、Ⅴ章を読んでくる。
第8回 地域理学療法の展開 ③介護予防についてⅢ章、Ⅴ章を読んでくる。
第9回 ケアマネジメント、リスクマネジメント、地域包括ケアシステムについて教科書Ⅲ、Ⅴ章を読んでくる。
第10回 地域における生活環境整備について教科書Ⅰ－４章を読んでくる
第11回 環境整備 段差と手すりについて教科書５－６章を読んでくる
第12回 生活場所からみた住宅改修の方法①（玄関、廊下、トイレ）教科書7.8.９章を読んでくる
第13回 生活場所からみた住宅改修の方法②（浴室、居間、寝室、台所）教科書10.11.12章を読んでくる
第14回 住宅改修案①図面の書き方、改修案つくり教科書Ⅰ3,14,15章を読んでくる
第15回 住宅改修案②（事例発表）課題を作成してくる。
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| 復習 |
配布資料に授業中に各自加筆したものをさらに整理し、自分の文章としてまとめ、理解する
第1回 地域理学療法の変遷の理解から、今後の地域支援の方向性に関心を持てる。
第2回 1回に引き続き、今後の地域支援の方向性に関心を持てる。
第3回 ＣＢＲの展開から、我が国の地域理学療法の在り方を比較推測してみる、
第4回 QOL増大に向けて地域理学療法の課題を考える
第5回 介護保険を十分理解することの必要性を理解する。
第6回 地域理学療法の展開 ①通所･入所サービスの現状を考え、学外実習準備につなげられる。 第7回地域理学療法の展開 ②訪問サービスの方法を考え、学外実習準備につなげられる。
第8回 地域理学療法の展開 ③介護予防を理解する
第9回 ケアマネジメント、リスクマネジメント、地域包括ケアシステムをまとめる
第10回 地域における生活環境整備（制度、まちづくり、住宅と交通）を理解する
第11回 環境整備 段差と手すりを整理し、改造案つくりに役だてられる
第12回 住宅改修の方法①（玄関、廊下、トイレ）を整理し、改造案つくりに役だてられる
第13回 住宅改修の方法②（浴室、居間、寝室、台所）を整理し、改造案つくりに役だてられる
第14回 住宅改修案①図面の書き方、改修案つくりを整理し、改造案つくりに役だてられる
第15回 住宅改修案②（事例発表）発表について修正し、レポートが完成できる
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| 展開 |
この授業で学習したことをもとに、学外実習（９月集中）として、介護老人保健施設、訪問ステーションの見学実習を行う。 |
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| 成績評価 |
| 評価の基準 |
評価の基準：目標1,2,3が説明できることを目安とする。到達目標に挙げた各内容が理解できていること。 |
| 評価の方法 |
住宅改修案レポート（２0％）期末筆記試験（ 80％）を総合して評価。ただしこの比率は，若干変更する可能性がある。 |
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| 教科書 |
| 書籍名 |
地域理学療法学第４版 |
| 著者名 |
牧田光代、金谷さとみ |
| 出版社 |
医学書院 |
| 価格 |
4700 |
| ISBN・ISSN |
9784260028516 |
| 書籍名 |
生活環境学テキスト |
| 著者名 |
村田伸、岡本加奈子、北島栄二 |
| 出版社 |
南江堂 |
| 価格 |
3800 |
| ISBN・ISSN |
9784524258222 |
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| 推薦図書 |
| 書籍名 |
現場から学ぶ自立支援のための住宅改修 |
| 著者名 |
鶴見隆正ほか |
| 出版社 |
医学書院 |
| 価格 |
2,400円 |
| ISBN・ISSN |
978-4-260-00454-1 |
| 書籍名 |
地域理学療法学 |
| 著者名 |
柳澤健 |
| 出版社 |
メジカルビュー |
| 価格 |
3800 |
| ISBN・ISSN |
978-4-7583-1114-4 |
| 書籍名 |
住宅改修ハンドブック |
| 著者名 |
財団法人テクノエイド協会 |
| 出版社 |
財団法人テクノエイド協会 |
| 価格 |
1200 |
| ISBN・ISSN |
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| □上記の図書等は市販されていません。 |
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| 参考URL |
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| 備考 |
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